这里讲的 人物观点题,指的是判断作者、文中人物、机构、报告、法院等 主体 对 某件事 的 具体看法。它和 情感态度题 属于同一个大类,但难点不一样。
情感态度题通常是在四个态度词里四选一,比如:
人物观点题的选项通常不是一个词,而是一个完整判断句。比如:
这类题真正问的是:
所以人物观点题相较情感态度题难度更大,它的核心不是背态度词,判断情感方向,而是读懂原文里的 主体、事件、判断、理由、程度、主张 / 建议 / 行动方向。
人物观点题的题干通常分成两类:
找共同话题:四个选项反复出现 unemployment benefits / welfare / reforms → 主题是「福利改革」。
找分歧焦点:A 说不该加条件(反对改革),B / D 说改革有理(支持改革)→ 分歧是「作者支持还是反对改革」。
回原文找答案:带着这个问题回原文,抓住态度信号即可判断。
根据题干或选项信息,回原文定位,重点看以下线索:
定位之后,由近及远找答案:如果定位句本身能解决,就不要过度推理;如果定位句不够,就顺着逻辑往外扩。答案通常分三个层次:
具体的逻辑信号见下方「常见逻辑信号」,三种来源的真题演示见「真题复盘」。
逻辑不是抽象的概念,而是作者把句与句、段与段连接起来的方式。我们通过这些显性的逻辑线索,可以判断作者到底想表达什么。
but、however、whereas、even if、as much as
作者先退一步承认前面,但真正想说的在转折后。看到这些词,重点往后读。
Help, really?、What could be more reasonable?、Why ruin rural ones?
反问和反讽的本质相同——表面语气和真实态度相反,要反着理解。
not... but...、no longer... instead...
作者先排除一个错的,再给出对的。重点永远在 but / instead 后面那一半。
this、such、those、冒号
代词一定指前面说过的东西,先回头看它指什么;冒号(或破折号)前后说的是同一件事,一个抽象一个具体,读懂任意一边整句就通了。
missing the point、lame、biased、less persuasive
作者用带感情的词直接表态。先判断是褒还是贬,再看他在评价谁、评价什么。
should、must、need to、ought to
情态动词是作者在提建议、表主张,往往就是他的立场。这类信号常落在段落或文章结尾,把前面的论证收成一句话。
第一层:精准定位,同义替换。
题干里的 should 对应原文的 ought to。真正承载答案的是 take a page from advertisers。如果认识这个短语,就知道它是 learn from sb.(向某人学习、借鉴),可以直接选 B。这是最快路径。
第二层:不认识短语,回原文找线索。
第三层:分析选项,排除干扰。
定位说明:题干直接给出人名 Albert Szent-Gyorgyi,原文第 4 段第⑦句出现该人物及其引语,答案就看这句引语的含义。
这道题不是逐词同义替换,而是精准定位后的抽象概括。
题干问的是 Albert Szent-Gyorgyi 会同意什么,原文已经直接给出了他的引语,所以不用绕远,直接看这句话即可。
seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought 的意思是:看到别人都看到的东西,但能想出别人没想到的东西。
这句话强调的不是“看到新东西”,而是对同样的事实作出不同思考。这正好对应 D 选项里的 critical mind,也就是独立思考、审辨思考的能力。
定位说明:第 5 段第①-③句提到 setting DNT as a default;第④⑤句出现 Bob Liodice 的观点。第④句是间接引语,第⑤句是直接引语。
定位句本身就是答案句。Bob 说消费者会 worse off,C 选项 will not benefit consumers 是对它的同义概括。
定位说明:第 4 段第①句出现 David Eagleman,这是他的间接引语;第②句是他的直接引语。两句共同体现并说明他的观点。
定位句本身就是答案句。David Eagleman 说 far too complex to be understood, let alone reproduced,意思是连理解都还很难,更不用说复制。B 选项 is too limited for us to reproduce it 是对它的同义概括。
定位说明:
这道题难在定位,找到定位句,定位句本身就是答案句。第②句说 the international tax system has failed to keep up with the current economy,意思是现行国际税收体系已经跟不上当前经济。A 选项 needs upgrading 是对它的同义概括。
定位说明:根据题干主体 devoted concertgoers,可以定位到第 4 段第①句,第②③句是其后的论据。
这道题不是简单的同义替换,需要顺着句子逻辑往下推:
其他选项分析:
总结:借助这道题,理解「论点-论据」这类逻辑,抓住核心观点,别被论据里的细节带偏。
定位说明:根据题干 Paragraph 3 和 earned media,定位到第 3 段第②句,但第②句的 Such 指回第①句,需把①②两句连起来读。
这道题有难度,两条解题路径:
路径一:读懂句子逻辑,精准找答案。
这道题的难点不在定位,而在于定位后怎么读。定位到第②句会发现:②讲的是 hijacked media,题干问的却是 earned media。解题关键就是顺着句子逻辑,弄清这两者到底什么关系。核心线索在两处指代:
路径二:根据段落主旨,兜底选答案。
如果指代关系没读透,可以通过段落主旨推。题干已经把范围圈定在 Para3,而整段从头到尾都在讲同一件事:新技术让消费者能用更快、更醒目、更具破坏性的方式发声,劫持品牌、发布负面指控,给品牌带来负面影响,整段基调就是负面效果。顺着段落主旨,四个选项里也只有 B(negative effects in marketing)最接近。两条路最后都落在 B 选项,互相印证。
其他选项分析:
总结:借助这道题,掌握两点:
定位说明:根据题干关键词 Vermont case、test,定位到第 5 段第②句。
这道题有难度,但解题思路非常清晰,有三个关键点:
理清上面三点,可以锁定 D。D 是对原文 how far those powers extend(权力能延伸多远)的同义替换。
其他选项分析:
总结:通过这道题再次感受一下「让步转折」和「代词指代」这两种句内逻辑。「观点归属」后面会专门展开,先借这道题体会一下,如何判断某句话是谁的观点。
定位说明:根据题干关键词 The White House claims,定位到第 6 段第②③句(第①句交代背景:这是对总统“执法权过度扩张”的质疑)。
这道题不难,关键是抓住两个核心主体——白宫和州,以及核心事件——执法权归谁。第 6 段②③两句,讲的都是二者在执法权上的关系:
读懂定位的两句话、理清主体关系,就能锁定 A。
其他选项分析:
总结:这题的关键是抓住“白宫执法权 > 州权”这个主体关系——理清主体关系,就能快速出答案。
定位说明:根据题干关键词 exploring one's phone contents,定位到第 4 段:①句提出错误类比、③句给出作者的类比;第④句是 B/C 干扰项的取词来源。
这道题很简单,But 后可以直接找到答案。关键是分清:哪个类比是作者否定的,哪个是作者认可的,哪些是干扰信息:
通过 But 转折找到作者观点,可以快速锁定 A。
其他选项分析:
总结:先否定、后肯定的结构,重点永远在 But 之后。错误选项也常见两种套路:原词陷阱——抠原文里眼熟的细节词,看着对其实答非所问;对立选项——拿被作者否定的那一方冒充答案。识破这两种设计,就不容易掉坑。
定位说明:Vaux 在第 6 段出现 3 次:①句首次介绍他、②句是他 2012 年的旧观点、③句才评价“Science 现在的做法”。
注意:Science 是专有名词《科学》杂志,不要被①句的 scientists 等泛指词带偏;用 Science 这个专名可以锁定到第③句。
这道题不难,找到定位句,读懂 but 转折,就可以确定 Vaux 的态度倾向:but 前 has some merit(有可取),but 之后 a weakness(有不足)。不是全盘肯定,也不是全盘否定,而是可行但不完美。能概括这个态度的就是 C 选项:has room for further improvement,还有进一步改进空间。
其他选项分析:
总结:这道题问 David Vaux 的观点,正确答案是对他态度的总结,错误选项则是拿原文细节制造干扰。这是评价类题目里比较典型的一种出题策略,值得留意。
定位说明:根据题干关键词 George Osborne's preference,定位到第 5 段第③句。
这道题有难度,关键是根据文中逻辑线索,确定作者的态度:
其他选项分析:
总结:选项中有一对方向相反的对立选项(这里 urban ⟷ rural),答案通常出自这两个选项中,需要借助文中线索,仔细对比选项差异。
这道题题干比较空,可以优先看选项:
四个选项中,只有A选项能体现作者的否定态度。其他三个选项虽然细节不同,但整体的情感倾向都是支持改革。根据情感方向,即可锁定A选项。
总结:题干很空时,不要硬找定位词,先用选项反推共同话题和分歧焦点,再回原文找答案。
定位说明:根据题干关键词 new awards,以及题文同序(Q34 明确定位在 Para4),可以锁定到第 5 段。
这道题考察的是第 5 段的段落逻辑,核心是读出整段的让步转折:
整段都是「承认批评,但总体接受」,读出让步转折逻辑,读懂「半肯定半否定」态度,可以锁定 B 选项。AD 两个选项是全否定;C 选项是无中生有。
总结:作者态度题,如果文章里出现让步转折( fair to criticize... but... / has merit but...),正确答案通常是「半肯定半否定」的选项,既保留批评、又保留接受。前面 David Vaux 那道题也是类似的考法。错误选项往往把态度推到「完全否定」或「完全肯定」,或者用琐碎细节来设干扰。
这道题考查最后两段的段落主旨,要重点关注跟 GDP 相关的论述逻辑:
两段转折的核心都在说:制定政策和评价社会时,只考虑 GDP 不够了,必须考虑 GDP 之外的因素。符合这个核心逻辑的只有 B 选项。
总结:段落 / 跨段观点题,问的通常是作者的整体立场。要顺着段内的论证逻辑(让步、转折、否定对比等)找到作者的核心态度,不要被个别细节干扰。
这道题题干很空,问的是作者观点。定位到第三段后,核心是分清哪些是作者的态度、哪些是别人(optimists)的态度。
作者的态度(首句 + 尾句):
中间是 optimists 的观点(②③④句):
把作者自己的两句(①⑤)合起来:作者承认自动化会带来冲击,同时认为需要帮助工人来适应冲击。跟作者观点一致的只有 C 选项。
总结:作者观点题,先分清一段里哪些是作者的话、哪些是作者转述的别人观点。首句,尾句,转折后,往往是体现作者态度的地方。